განათლების კოალიციის განცხადება
საქართველოს პარლამენტის განათლებისა და მეცნიერების კომიტეტის თემატური მოკვლევის ანგარიშის შესახებ: COVID19 პანდემიის გავლენა ზოგად განათლებაზე გვსურს გამოვეხმაუროთ, საქართველოს პარლამენტის განათლებისა და მეცნიერების კომიტეტის თემატური მოკვლევის ანგარიშს, „COVID19 პანდემიის გავლენა ზოგად განათლებაზე.“ პირველ რიგში, მისასალმებელია საკანონმდებლო ორგანოს მხრიდან ინტერესი და კონკრეტული ქმედებები მტკიცებულებებზე დაფუძნებული პოლიტიკის გატარების კუთხით, რაც გამოიხატება აღნიშნული...
სკოლის დეპოლიტიზების საზოგადოებრივი მოძრაობის განცხადება
სკოლების დეპოლიტიზების მოძრაობის სახელით, გვსურს გამოვეხმაუროთ რამიზ რამიზანოვის სავარაუდო პოლიტიკური შევიწროების საქმეს და მოვუწოდოთ გადაწყვეტილების მიმღებ სახელმწიფო უწყებებს შესაბამისი რეაგირებისაკენ. მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი მოძრაობა უკვე შეუერთდა საზოგადოებრივი ორგანიზაციების განცხადებას, გვსურს დამატებით გამოვეხმაუროთ აღნიშნულ საქმეს სასკოლო განათლების პოლიტიზირების ჭრილში. როგორც საზოგადოებისათვის ფართოდ არის ცნობილი, სამწუხაროდ, მავნე პრაქტიკად არის ჩამოყალიბებული...
კონფერენცია „CK12-ის ქართული საგანმანათლებლო რესურსები ინკლუზიური და ხარისხიანი განათლებისათვის“
11 დეკემბერს CK-12-ის ქართული ციფრული რესურსების პოპულარიზაციისა და მათი სწავლა-სწავლების პროცესში დანერგვის მიზნით, კონფერენცია „CK-12-ის ქართული საგანმანათლებლო რესურსები ინკლუზიური და ხარისხიანი განათლებისათვის“ გაიმართა. კონფერენცია ორგანიზებულია განათლების კოალიციის, განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს და გაეროს ბავშვთა ფონდის მიერ, CK12-ის საერთაშორისო პლატფორმასთან თანამშრომლობით. ინიციატივის მხარდამჭერები არიან ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი და საქართველოს STEM...
კონფერენციაზე „CK12-ის ქართული საგანმანათლებლო რესურსები – ინკლუზიური და ხარისხიანი განათლებისათვის“ მსმენელთა რეგისტრაცია ცხადდება
განათლების კოალიცია კონფერენციაზე „CK12-ის ქართული საგანმანათლებლო რესურსები – ინკლუზიური და ხარისხიანი განათლებისათვის“ მსმენელთა რეგისტრაციას აცხადებს. ინიციატივა ხორციელდება განათლების კოალიციის ორგანიზებით, განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროსთან, გაეროს ბავშვთა ფონდთან და CK12-ის საერთაშორისო პლატფორმასთან თანამშრომლობით. კონფერენციის მხარდამჭერები არიან ილიას სახელწიფო უნივერსიტეტი და საქართველოს STEM მასწავლებელთა ასოციაცია. კონფერენციის მიზანია CK12-ის ქართული ციფრული რესურსების...
2021 წლის მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს მფლობელი ხათუნა რაზმაძე გახდა
დღეს, 5 ოქტომბერს, მასწავლებლის საერთაშორისო დღეს, 2021 წლის მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს გამარჯვებული გამოვლინდა. ჯილდოს მფლობელი ხათუნა რაზმაძე გახდა. ხათუნა წმ. გიორგის სახელობის საერთაშორისო სკოლის მათემატიკის მასწავლებელია. მას ფულადი პრიზის სახით კამპანიის გენერალურმა სპონსორმა, გუდავაძე-პატარკაციშვილის ფონდმა 10 000 ლარი გადასცა. მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს ფინალისტები იყვნენ: სოფიო ბაჩილავა – თბილისის კერძო...
სკოლის დეპოლიტიზების მოძრაობა-ძირითადი პრინციპები
სკოლების დეპოლიტიზების მოძრაობის წევრებს გვწამს, რომ მხოლოდ თავისუფალ და არაძალადობრივ გარემოში არის შესაძლებელი მოსწავლეთა საუკეთესო ინტერესების გათვალისწინება და მათი ჩამოყალიბება დამოუკიდებელ, კრიტიკულად მოაზროვნე და აქტიურ მოქალაქეებად. აქედან გამომდინარე მოძრაობა ერთიანდება შემდეგი ძირითადი პრინციპების გარშემო: 1. სკოლების დეპოლიტიზების მოძრაობა წარმოადგენს კეთილი ნების ადამიანების ერთობას, რომელთა მიზანია სკოლის დაცვა არამართლზომიერი პოლიტიკური...
2021 წლის მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს ფინალისტები დასახელდნენ
მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს 5 ფინალისტი დასახელდა. მათგან ერთ-ერთი 5 ოქტომბერს მასწავლებლის მსოფლიო დღეს, მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს მფლობელი გახდება. გარდა ამისა, მას ფულადი პრიზის სახით გუდავაძე-პატარკაციშვილის ფონდისგან 10 000 ლარი გადაეცემა. 2021 წლის მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს ფინალისტები კონკურსის ორგანიზატორებმა და მხარდამჭერებმა დაასახელეს. ესენი არიან: სოფიო ბაჩილავა – თბილისის კერძო სკოლა ოპიზას...
COVID19-ის გავლენა სასკოლო განათლების სისტემაზე: პანდემიით გამოწვეული სასწავლო დანაკარგების შეფასება
COVID 19 პანდემიით გამოწვეული სასწავლო დანაკარგების შეფასების კვლევა მომზადდა განათლების კოალიციის მიერ, აღმოსავლეთ-დასავლეთის მართვის ინსტიტუტის (EWMI) ACCESS-ის პროექტის ფინანსური მხარდაჭერით, პანდემიაზე რეაგირების ინიციატივების ფარგლებში. კვლევის მიზანი იყო კოვიდ 19 პანდემიის პირობებში საქართველოში სასწავლო დანაკარგების შეფასება და რეკომენდაციების მომზადება. „კვლევამ აჩვენა, რომ სასწავლო დანაკარგი ყველა საფეხურზე და ყველა საგანშია. თუმცა, მნიშვნელოვანი...
საგარეო ვალი და განათლების დანახარჯები
განათლების კოალიციის მიერ, განათლების გლობალურ კამპანიასთან (Global Campaign for Education) თანამშრომლობით, მომზადდა კვლევა, რომელიც აფასებს, თუ რა ნეგატიური გავლენა შეიძლება მოახდინოს საგარეო ვალის ზრდამ განათლების სექტორის საჯარო დაფინანსებაზე. კვლევის შედეგად დადგინდა, რომ საგარეო ვალის ზრდა ნეგატიურ გავლენას ახდენს საქართველოში განათლების საჯარო დაფინანსებაზე. კვლევის ანგარიშში ასევე მოცემულია ზოგადი ტენდენციები განათლებისა...